FUNCIONAMIENTO DEL BLOG

A ambos lados del cuerpo central os proporcionamos enlaces clasificados por áreas que os llevarán a páginas interactivas (se corrigen solas), os servirán para repasar contenidos ya abordados en clase hasta ahora. Debéis ir visitándolas para manteneros activos, es vuestra responsabilidad llevar a cabo un repaso diario.

En el cuerpo central os propondremos tareas/retos/actividades que debéis hacer. Las que numeramos (tarea 1, 2...) son OBLIGATORIAS y deberéis participar activamente publicando un comentario. Unas veces implicarán trabajar en libreta y otras no.

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jueves, 2 de abril de 2020

DÍA 18 - ENGLISH TASK 5 (TAREA 19)

Hello kids! Today... a different activity!

Hoy os propongo... un mini-breakout! And what is that? Habéis hecho alguna vez un escape room? Bien.. pues esto es algo parecido... pero sin escapar de ningún sitio... ya quisiéramos poder escaparnos... ¡¡pero hasta que no nos dejen no podemos!! Jijiji

Necesitaréis papel y boli, así que cogedlo. Después, os metéis en el link que aparece aquí abajo:



Podéis leer la introducción, los personajes y la misión, para estar completamente informados.

Le dais a START y veréis 5 missions. Id haciendo una a una y apuntad el número que os salga. Es parte del código secreto que necesitáis. Cuando tengáis todos los números del código, en la parte izquierda aparece una caja fuerte... hacéis click.. y probáis ¡a ver si se abre!¡Suerte!

En comentarios, ponedme qué os ha parecido... me ha llevado un tiempecito hacerlo.. asi que espero que me digáis si os apetecería hacer otro parecido... o más difícil... ¡Espero vuestras opiniones!



43 comentarios:

  1. Mola mogollón.
    Espero que pongas otros parecidos.
    It´s very funny.

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  2. Mola mucho espero que hagas más.

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  3. it`s very funny me lo pase muy bien

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  4. Qué guay, me gustaría que hicieras más.

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  5. isadora 4ºB
    A mi no se me habría la caja fuerte, pero me gusto mucho solo que lleva tiempo, me gustaría hacer otro

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  6. me diverti mucho. It´s very funny

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  7. I had a lot of fun playing it

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  8. Diego Ayuso - 4º B
    Me divertí mucho haciendo el juego aunque me pareció un poco difícil. Al final pude abrir la caja.

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  9. Amaia 4•A me encantó el juego it is very very funny

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  10. Al principio no entendía pero ayer lo empecé a entender lo jugué como 30 minutos y es súper divertido!!!

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  11. Es que ha habido un mini fallo... no sé por qué (snif snif) Para leer la introducción.. tenéis que darle dos clicks a INTRODUCTION! No me riñáis.. ¡que no es fácil hacer esto! jijji

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  12. I'ts very fun but what are the ingredients for?

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  13. These are the 'ingredients' to make a potion/experiment! :)

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  14. Me encantó por que es de Harry poterr

    Y al final abrí la caja

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    1. Genial!! Es que Harry Potter mola :) ya os haré otro prontito con cosas exclusivas de Hogwarts:)

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  15. Al final me salió de la caja alcohol ,cuchillo,hoja ...y hemos estado jugando a otro de horas ,minutos y segundos.un saludo Pelayo 4A

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    1. ¡Genial Pelayo! Jiji ya os haré otro más dificil... pero lleva mucho tiempo hacerlo... ( lo hago yo...) así que ¡paciencia!Good job! :)

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  16. Bruno 4ºB
    A mi me gustaría uno más difícil.

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    1. Lo sabía. Haz la tarea 15.. la de la canción. Que todos os quejáis porque es dificil... jiji

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  17. ESA TEACHER, MOLONA!!!!!!!!!!
    QUÉ CURRAZO!!

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  18. It was a lot of fun. I wot like another one.

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  19. hola
    yo ya lo hice y me encanto que guay y encima de harry poter gracias teacher eres genial.

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  20. hi moni, me gustó mucho, me gustaron los jeroglíficos y las preguntas de inglés, pero las preguntas de Harry Potter no me las sabía porque no vi las pelis porque no me gustan.

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    1. Con lo que mola Harry Potter!! :P No pasa nada.. el próximo de otra cosa...

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  21. hello me ha gustado muchisimo el juego,espero que pongas mas juegos como este,gracias

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    1. Lo intentaré Aitor. Lleva bastante tiempo... asi que dadme time!! :)

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